9525
8.0分
简介:
李程秀尽管心里迟疑很多时候都无法拒绝黎朔的邀约两人出去的次数也逐渐增多在忙起来的时候他可以控制住自己不去想邵群如果邵群一直不出现他的生活也许就能慢慢回归正常了一隻手把玩著毛毛另一隻手捧著書在那看偶爾抓耳撓腮完全沒有加入討論的意願不是蔣媛蔣大鎚同學又是何人所有人都懵住了「這什麼玩意兒挖掘機」畢竟中間的部位怎麼看都像是挖掘機的一部分但是大家再仔細一瞅陳泓聽的有些迷迷糊糊的但最後保送二字讓他頓時眼前一亮「去去我要去」「你想好了啊」陳源一臉嚴肅地說道「這事情可是會決定你的未來的」目前來看效果拔群當然了什麼年紀就有什麼年紀的教育方式針對兒童的教育方式陳楚自然是有研究的說話也不能說的太重而且有些話也無法理解測試的結果也大不相同三個方案之中有兩個方案的效率反而比之前還更低只有一個方案比上一次的效率要高
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